1. У следећој реченици подвучена је:
а) синтагма; б) предикатска реченица; в) комуникативна реченица.
Стефаново срце јако je ударало јер је шума била веома густа.
2. Подвуци у наведеној реченици именичку синтагму, а главни члан именичке синтагме заокружи.
Најчувенији митски свирач био је Орфеј.
3. Подвуци у сваком низу глаголску синтагму.
· грицкати семенке, грицкам семенке, грицках семенке
· склонићу се у хлад, склоних се у хлад, склонивши се у хлад
· одмахнух главом, одмахујући главом, одмахни главом
4. Одреди у наведеним реченицама врсте синтагми.
· Берући трешње, попео се врло високо.
· Поврће има веома важну улогу у исхрани.
· Маслачак је зељаста вишегодишња биљка.
5. Повежи синтагме са врстом којој припадају тако што ћеш уписати одговарајуће слово поред врсте синтагме. Једна врста синтагме је вишак.
веома пажљив ____ глаголска
пажљиво слушајући ____ именичка
пажљив младић ____ прилошка ____ придевска
6. У тексту су истакнуте неке синтагме. Подвуци у њима главне речи. Ниједна постојећа теорија не може да објасни све особине лоптастих муња. Међутим, једно је сасвим сигурно: лоптаста муња је опасна. Лоптасту муњу је врло тешко добити у експериментима. Један научник из САД изјавио је да је, употребљавајући опрему какву је описао Тесла, успео да изазове ватрене лопте пречника два центиметра.
7. Заокружи слова испред реченица у којима су подвучене именичке синтагме.
а) Дошао је по јаком невремену.
б) Пили смо воду са извора.
в) Досађивао се чекајући у реду.
г) Веома опрезно је приступио послу.
д) Пришавши ближе, унео му се у лице.
8. Подвуци у наведеној реченици две именичке синтагме.
Над морем се вила густа непрозирна магла кроз коју није допирао ни трачак светлости.
9. У наведеном примеру дате су три независне предикатске реченице. Подвуци њихове субјекте, који су исказани синтагмом.
Врата крчме ишарана су именима, под кровом виси стари венац ђурђевског цвећа, а окна на прозорима излепљена су пожутелим, старим новинама.
10.Заокружи слово испред реченице у којој је подвучена глаголска синтагма у служби прилошке одредбе за узрок.
а) Изгубивши појам о времену, закаснио је на час.
б) Ветар је јако дувао, а киша је пљуштала добујући по крововима.
в) Бака је, испричавши причу о дедином путовању, заћутала.
г) Размишљајући о распусту, пожелео сам да са друговима одем на летовање.
11.Одреди врсту подвучене синтагме у реченици: Одмах после доручка отишао сам у стрму башту изнад куће. Подвучена синтагма по врсти је ___________.
12.Прочитај следећу реченицу и одреди врсту синтагме којом је исказана подвучена прилошка одредба за начин:
Светлост се ширила избијајући из сваког угла просторије. ______________
13.Одреди врсте подвучених синтагми у следећим реченицама: 1. Гледајући филм, заспао је. ______________ 2. Стигли смо веома брзо. _________________ 3. То је необично леп цртеж. __________________ 4. Волим улице Београда. _____________________
14. Напиши називе врста подвучених синтагми у следећим реченицама: 1. Зачу се тихо лупкање улазних врата. _____________
2. Грицкајући сендвиче, разговарали су о екскурзији. __________
3. Стигао је у школу необично рано. ____________________
15.Заокружи слово испред реченице у којој глаголска синтагма са има узрочно значење.
а) Тако идући низ воду, дечаци наиђу на своју воденицу.
б) Милан и Стојан седели су на обали, чудећи се необичном дрвету.
в) Патуљак испрва није хтео да иде у крађу, плашећи се казне.
г) Слушајући радио, посматрала је птице у свом дворишту.
16. Заокружи слово испред назива службе коју у наведеној реченици има подвучена синтагма. Путујући кроз равницу, нашли смо се крај житних поља. а) предикат б) апозиција в) објекат г) прилошка oдредба
17.Заокружи слово испред назива службе коју у наведеној реченици има подвучена синтагма. Синоћ је у Галерији науке и технике САНУ, у присуству многих посетилаца, отворена изложба фотографија Станка Костића. а) субјекат б) апозиција в) предикат г) објекат
18. Заокружи слово испред назива службе коју у наведеној реченици има подвучена синтагма. Девојчица је после завршених часова отишла кући трчећи брзо. а) субјекат б) објекат в) прилошка одредба за време г) прилошка одредба за начин
19. У следећим реченицама истакнуте су неке синтагме. Подвуци у њима главне речи.
1. Све њихове игре биле су веома занимљиве.
2. У кући је била једна повелика соба за децу.
3. Врата од собе гледала су у пространу школску авлију.
4. Играјући различите игре, показивали су своје вештине.
Већина вежбања није моје ауторско дело, већ су их осмислиле колеге.
Коментари
Постави коментар