1. Подвуци придеве у следећим реченицама:
Волим да седим у последњој клупи у средњем реду.
Обилне кише нанеле су штету овогодишњим усевима.
На европском првенству златну медаљу освојио је најмлађи такмичар.
2. Одреди врсту наведених придева и унеси их у табелу:
глинени, сребрни, овдашњи, мутан, сестрин, сеоски, јунски, горњи, вунени, Јованов.
описни |
|
присвојни |
|
градивни |
|
временски |
|
месни |
|
3. Изведи присвојне придеве од датих именица и напиши их у мушком роду једнине:
Марија _____________, Пирот ______________, Чачак_____________, Срем_____________, Индија _____________, Америка
4. Сети се правила које каже да придеви имају исти род, број и падеж као именица уз коју стоје и из дате реченице издвој придеве и попуни табелу.
Јутарње сунце провиривало је кроз високе прозоре моје мале собе и пронашло ме на горњем спрату дрвеног кревета.
Придев | Врста придева | Род | Број | Падеж |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Напиши облике компаратива и суперлатива датих придева:
црн, __________, ___________ горак, __________, ___________
висок, __________, ___________ чест, __________, ___________
густ, __________, ___________ тесан, __________, ___________
6. Изведи придеве од именица: Сомбор ______________, Краљево __________, Ниш______________, Милан ___________, Ђорђе____________, Павле ____________, полиција _____________, историја ________, судија ___________,
7. Напиши у одричном облику придеве
Поуздан ______________, миран ___________, предвидљив _________________, обична_____________, љубазна______________, толерантна_______________.
8. Прочитај народну причу А шта ти је па одговори на питање.
Један човек ког је болио зуб, сретне другога човека ђе јауче из свег гласа па га пита шта му је. Кад му онај одговори да га је ујела змија, он му рече: Е, ја мишљах тебе зуб боли.
Шта је поента (порука) ове приче? Заокружи тачан одговор:
А) Зуб више боли него ујед змије. Б) Сопствена мука је највећа.
В) Ујед змије више боли него зуб. Г) Не треба саосећати с болом другог човека.
9. Препиши правилно следећи текст. Води рачуна о правописним правилима:
Усобујеутрчаомојбратмаркоиповикаохејкупиосамновулоптузарнијепредивнарекласамзажмуријеримамнештозатебешапнуомијеонзажмуриласамипомислиавлимштобратумедамеобрадује
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Напиши компаратив и суперлатив придева употребљеног у тексту (оног од ког је то могуће урадити). ______________________
Коментари
Постави коментар